Il détaille les étapes d’un projet citoyen qui a conduit des jeunes gens à rencontrer de nombreux intervenants, à explorer de multiples discriminations, et à produire des textes réflexifs et prescriptifs à vocation universelle autour de la notion commune d’être sensible. La longueur exceptionnelle de cet article est à l’image de l’implication des élèves dans ce projet.